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学习还是下棋?如何平衡学业和棋业

来源:本站发布时间:2017-11-4 13:46:33浏览量:

 

      学习与下棋,孰轻孰重?答案不言而喻,那么棋童该如何平衡学业和下棋呢?

 

 

            

 现在很多家长已经认识到了下棋对孩子智力和非智力因素的促进作用,学棋从娃娃抓起,家

长也喜欢看到自己的孩子下棋时的专注和投入。但是,随着孩子长大,就会面临一个很现实

的问题——学业和棋业该如何平衡?

 

 其实,棋童的学习和学棋二者并不冲突。现在的很多孩子,写作业3个小时,吃饭1个小时,

看书1个小时,好了该睡觉了。。。。。很多的时间都是被浪费的。找到被浪费的时间,有效

的利用起来,家长就不用担心孩子会因练棋而影响学业了。

 

    

 

 学棋,需要的是持续的练习,一天的时间不需要多,只要保证练棋的时间是真实有效的。周

末时间应该比平时宽松,还能多花点时间。

 

 即使挤出来的这些时间,没有家长们预期的那么长也没有关系,只要持续不断的练习,成效

也会很明显。“水滴石穿,日积月累”的功力绝对不容忽视。这样,用功练棋的孩子也就不

会存在经常输棋或赢棋很难的情况了。

   

 

 太多的案例表明,即使不学棋不上补习班,单写作业的孩子也经常能磨蹭到十点多。这是因

为孩子们的注意力不够集中,做事拖拉还容易分心,所以时间紧张并非是练棋占用时间的缘

故。恰恰相反,如果让孩子养成良好的坚持练棋的习惯,对提高孩子们的注意力及独立思考

能力非常的有帮助。

        

 

 而且,下棋对孩子们的智力有太多好处,记忆力、理解力、创造力、逻辑思维能力;下棋对

孩子的非智力因素有太多好处,抗挫折能力、专注力、时间管理能力。也许别的孩子要花三

小时写的作业,棋童只需要一个小时就能保质保量的完成。

 

 经常下棋的孩子,抗压能力尤其突出。棋童们全力鏖战一两个小时后仍然输棋,心里难过却

能做到一声不吭,可谓是将“挫折教育”进行到底。学棋的孩子相比同龄人的心理承受能力

高出太多。跳楼、自残、出走、放弃的孩子从来没有棋童。

 

 学棋贵在坚持,坚持就是胜利。除了孩子的坚持之外,家长们的陪伴和支持也十分重要。

望每位爸妈在孩子不能坚持的时候给予他们更多的鼓励。

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